شريط التمرير

النبوغ المغربي عند علال الفاسي – زمان

تجمعت‭ ‬في‭ ‬شخصية‭ ‬علال‭ ‬الفاسي‭ ‬من‭ ‬السجايا‭ ‬العقلية‭ ‬والمزايا‭ ‬العملية‭ ‬والملكات‭ ‬الذهنية،‭ ‬ما‭ ‬لم‭ ‬يعهد‭ ‬في‭ ‬المفكرين‭ ‬والمناضلين‭ ‬من‭ ‬عصره‭...

محطات من حياة علال الفاسي – زمان

عاش‭ ‬علال‭ ‬الفاسي‭ ‬حياة‭ ‬مليئة‭ ‬بالأحداث‭ ‬التي‭ ‬شهدها‭ ‬المغرب‭ ‬قبل‭ ‬الاستقلال‭ ‬وبعده،‭ ‬وأسهم‭ ‬في‭ ‬العديد‭ ‬منها‭ .‬كما‭ ‬ترك‭ ‬وراءه‭ ‬عشرات‭...

التنوير المقاصدي لدى الفاسي – زمان

اضطلع‭ ‬علال‭ ‬الفاسي‭ ‬بدور‭ ‬كبير‭ ‬في‭ ‬تجديد‭ ‬وإغناء‭ ‬علم ‭ "‬مقاصد‭ ‬الشريعة"‭‬،‭ ‬مستفيدا‭ ‬من‭ ‬تعدد‭ ‬ملكاته‭ ‬واهتماماته،‭ ‬في‭ ‬احتكاك‭ ‬مع‭...

نصف قرن على رحيله.. الزعيم – زمان

ماذا‭ ‬يعرف‭ ‬الجيل‭ ‬الحالي‭ ‬عن‭ ‬علال‭ ‬الفاسي،‭ ‬أو‭ ‬الزعيم،‭ ‬كما‭ ‬كان‭ ‬يلقب؟‭ ‬لن‭ ‬نجازف‭ ‬بالإجابة،‭ ‬ولكن‭ ‬الأمم‭ ‬تستعيد‭ ‬نفَسَها،‭ ‬باستحضار‭...

كيف بدأ المسرح في المغرب؟ – زمان

هل‭ ‬المسرح‭ ‬في‭ ‬المغرب‭ ‬قديم‭ ‬قدم‭ ‬النصوص‭ ‬الأدبية‭ ‬والشعرية؟‭ ‬ومتى‭ ‬أدرك‭ ‬المغاربة‭ ‬العروض‭ ‬الفنية‭ ‬والمسرحية‭ ‬كما‭ ‬نعرفها‭ ‬اليوم؟‭ ‬هل‭ ‬أسهمت‭...

القاضي والسلطة المرينية – زمان

لم‭ ‬تحل‭ ‬العلاقة‭ ‬المتشنجة‭ ‬بين‭ ‬المرينيين‭ ‬والقضاة،‭ ‬في‭ ‬البداية،‭ ‬من‭ ‬أن‭ ‬تتطور،‭ ‬في‭ ‬الوقت‭ ‬الذي‭ ‬حرصت‭ ‬فيه‭ ‬السلطة‭ ‬على‭ ‬تنصيب‭...

مدارس سوس الفريدة عبر التاريخ – زمان

أسهمت‭ ‬مدارس‭ ‬سوس‭ ‬التعليمية‭ ‬مبكرا‭ ‬في‭ ‬تكوين‭ ‬النشء‭ ‬المغربي‭ ‬وتلقينه‭ ‬أهم‭ ‬العلوم‭ ‬والفنون‭ ‬والآداب‭. ‬وقد‭ ‬استمر‭ ‬إشعاع‭ ‬هذه‭ ‬المدارس‭ ‬السوسية‭...

مدرسة بن يوسف.. الجامع والجامعة – زمان

كيف‭ ‬كان‭ ‬تأسيس‭ ‬جامع‭ ‬أو‭ ‬جامعة‭ ‬بن‭ ‬يوسف،‭ ‬ومن‭ ‬أسسهما؟‭ ‬وكيف‭ ‬اعتنت‭ ‬بهما‭ ‬مختلف‭ ‬الدول‭ ‬التي‭ ‬حكمت‭ ‬المغرب‭ ‬الأقصى؟‭ ‬وما‭...

صفحة 18 108 1 17 18 19 108

في الأكشاك